幼儿教育系的目标是针对幼儿的成长发育特征，研究关于幼儿教育的理论和实际，培养可指导普通幼儿、难适应幼儿及残疾幼儿的创意型幼儿教师和幼儿相关专家。本系的前身是1988年新开设的儿童系，2003年改编为幼儿教育系，通过与1996年新开设的教育研究生院幼儿教育专业课程的持续合作，提供更专业、更有深度的学习机会。